概 要
2002 年9月から 2003 年1月までに学習モニターを実施しました。
学習開始前にまず1回目の TOEIC® テストを受験し、2~3か月間下記の3コースのいずれかの学習をした後、2回目の TOEIC®
テストを受験してスコアがどう変化するのかを見てみました。
*なお当モニター企画は、学習方法・累計学習時間などにノルマは設定しましたが厳守する義務はなく、厳密な統計ではございません。
- 英単語徹底トレーニング 500 点目標コース
弊社販売教材の 『英単語徹底トレーニング 500 点目標コース(完全版)』 を用いて、TOEIC® テストの実践形式で英単語を習得した学習コース。 - ディクテーションコース
弊社ホームページ提供の VOA ディクテーション学習プログラム を用いて、文法力、ライティング力、リスニング力、時事英語などを中心に総合的な英語学習を行った学習コース。 - クリック・リーディングコース
弊社ホームページ提供の クリック・リーディング学習プログラム を用いて、リーディング力を中心に鍛えた学習コース。
スコア結果一覧表
* 表中の各モニターのお名前をクリックすると、それぞれの詳細にジャンプします。
《英単語徹底トレーニング 500 点目標コース》
| 9月受験 | 11月受験 | 伸びとバランス | |||||
| Listening | Reading | Total | Listening | Reading | Total | ||
| 鈴木(美)さん | 235 | 285 | 520 | 280 | 310 | 590 | +70 / L<R |
| 川原さん | 240 | 210 | 450 | 330 | 250 | 580 | +130 / L>R |
| 菅原さん | 410 | 360 | 770 | 415 | 350 | 765 | -5 / L>R |
| 11月受験 | 1月受験 | ||||||
| 坂本さん | 390 | 260 | 650 | 350 | 305 | 655 | +5 / L>R |
| 東山さん | 320 | 255 | 575 | 325 | 265 | 590 | +15 / L>R |
| 多田さん | 400 | 305 | 705 | 380 | 325 | 705 | ±0 / L>R |
| 新村さん | 235 | 130 | 365 | 295 | 205 | 500 | +135 / L>R |
| 佐藤さん | 375 | 320 | 695 | 425 | 385 | 810 | +115 / L>R |
| 井上さん | 400 | 260 | 660 | 425 | 320 | 745 | +85 / L>R |
| 中端さん | 410 | 290 | 700 | 430 | 310 | 740 | +40 / L>R |
| 和才さん | 370 | 240 | 610 | 315 | 235 | 550 | -60 / L>R |
| 原さん | 400 | 250 | 650 | 410 | 295 | 705 | +55 / L>R |
| 前田さん | 265 | 245 | 510 | 280 | 185 | 465 | -45 / L>R |
| 加藤さん | 335 | 245 | 580 | 325 | 280 | 605 | +25 / L>R |
《ディクテーション コース》
| 9月受験 | 11月受験 | 伸びとバランス | |||||
| Listening | Reading | Total | Listening | Reading | Total | ||
| 柳川さん | 415 | 330 | 745 | 450 | 335 | 785 | +40 / L>R |
| 松岡さん | 345 | 270 | 615 | 325 | 250 | 575 | -40 / L>R |
| 11月受験 | 1月受験 | ||||||
| 三田さん | 385 | 240 | 625 | 320 | 270 | 590 | -35 / L>R |
| 植松さん | 400 | 340 | 740 | 405 | 300 | 705 | -35 / L>R |
| 山崎さん | 305 | 165 | 470 | 230 | 220 | 450 | -20 / L>R |
| 恩田さん | 435 | 200 | 635 | 395 | 230 | 625 | -10 / L>R |
《クリック・リーディング コース》
| 9月受験 | 11月受験 | 伸びとバランス | |||||
| Listening | Reading | Total | Listening | Reading | Total | ||
| 島原さん | 270 | 345 | 615 | 340 | 350 | 690 | +85 / L<R |
| 10月受験 | 1月受験 | ||||||
| 永嶋さん | 420 | 330 | 750 | 410 | 340 | 750 | ± 0 / L>R |
| 11月受験 | 1月受験 | ||||||
| 山田さん | 320 | 310 | 630 | 305 | 360 | 665 | +35 / L>R→L<R |
●担当者コメント●
今回点数が惜しくも下がってしまった方もいらっしゃいましたが、決して英語力が落ちてしまったわけではありません。その日の体調や集中力に結果が大きく左右されることもあるでしょうが、スコアが上下に変動しつつも、長い期間で見るとスコアが右上がりであると分かる、というのが英語を学びながら定期的に試験を受ける方たちの通例なのではないかと思います。
英語学習の道は、長く、険しく、曲がりくねったものだと私個人は感じています。楽して先に進んだり、近道をしたりすることは夢物語で、ただ地道に一単語ずつ歩んでいくしかないものだという哲学を持っています。ですので、ずっと続けられるような自分にあった教材や学習方法を見極めてそれを地道にこなすことが大切なのでは、などと考えつつ薄っぺらい人生を歩んで参りました。今回、大変多くの方が途中で脱落されましたが、機会がありましたらぜひまた挑戦してください。この度は多大なご協力をいただきまして、誠にありがとうございました。(佐々木)
